Mejorar a las universidades

Algunas propuestas de Philip Greenspun:

Que otro profesor que el que enseña califique a los alumnos

20 minutos de presentación máximo

Hacer de la escuela un lugar cómodo para trabajar

Revisiones entre alumnos

Calificar por la capacidad de los alumnos de ayudar a otros alumnos

Enseñar a los ingenieros a crear soluciones a problemas reales y a comunicarse entre sí

Entre otras, léelo (en inglés)

Cómo convertir cartas de escusas en una clase de redacción.

Cómo convertir cartas de escusas en una clase de redacción.

Excuses, Excuses: An Excerpt from Teacher Man

My students forged the notes. I turned them into a lesson plan.

By Frank McCourt

Calificaciones, sirven?

http://www.insidehighered.com/news/2009/01/22/grades

Imagining College Without Grades

SEATTLE — Is it time to move beyond grades? That was the question considered — largely in the affirmative — at a workshop Wednesday at the annual meeting of the Association of American Colleges and Universities.
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